آموزش مهارت های دیجیتال و پیامدهای آن برای نظام آموزشی

چکیده مقاله

گسترش فناوری های نوین و شکل گیری زیست بوم دیجیتال، ضرورت آموزش مهارت های دیجیتال را در نظام آموزشی بیش از پیش آشکار ساخته است مهارت های دیجیتال شامل توانایی کار با ابزارهای فناورانه، سواد اطلاعاتی، تفکر انتقادی در فضای مجازی، امنیت سایبری و اخلاق دیجیتال است که نقش مهمی در ارتقای کیفیت یادگیری ایفا می کند آموزش هدفمند این مهارت ها موجب افزایش دسترسی به منابع آموزشی، تقویت یادگیری خودراهبر، توسعه خلاقیت و آمادگی دانش آموزان برای ورود به بازار کار آینده می شود از سوی دیگر، ادغام موثر فناوری در برنامه های درسی نیازمند بازنگری در روش های تدریس، توانمندسازی معلمان و ایجاد زیرساخت های مناسب آموزشی است توجه به عدالت آموزشی و کاهش شکاف دیجیتال نیز از پیامدهای مهم این رویکرد به شمار می رود در مجموع، آموزش مهارت های دیجیتال می تواند زمینه ساز تحول در فرآیند یاددهی–یادگیری و افزایش کارآمدی نظام آموزشی در عصر دیجیتال باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عظمی صادقی

نویسنده اول

فهیمه فرخ پور

نویسنده دوم

روشن قاسمی

نویسنده سوم

سهیل علیزاده

نویسنده چهارم

�ادقی، عظمی و فرخ پور، فهیمه و قاسمی، روشن و علیزاده، سهیل،1404،آموزش مهارت های دیجیتال و پیامدهای آن برای نظام آموزشی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404