چکیده مقاله
در دنیای امروز، توانایی های روانی و اجتماعی به اندازه مهارت های علمی برای موفقیت در زندگی اهمیت دارند آموزش مهارت های زندگی در دوره ابتدایی، به عنوان پایه ای ترین مرحله تعلیم و تربیت، نقش مهمی در شکل گیری شخصیت کودکان، ارتقای سلامت روان، پیشگیری از آسیب های اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان ایفا می کند این مقاله با هدف تبیین ضرورت آموزش مهارت های زندگی در مدارس ابتدایی، به بررسی مهم ترین مهارت ها، دلایل نیاز به آموزش آن ها در سنین پایین و راهکارهای موثر برای اجرای آن در نظام آموزشی می پردازد
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی، سیده زهرا و صبوری، زهرا و مهدوی، فاطمه زهرا و عبدلی، جواد،1404،آموزش مهارت های زندگی در مدارس مقطع ابتدایی: ضرورت ها و راهکارها،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404