آموزش، تکالیف و سنجش دانش آموزان در فضای مجازی

چکیده مقاله

آموزش، تکالیف و سنجش دانش آموزان در فضای مجازی یکی از مهم ترین تحولات نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود که در پی گسترش فناوری های دیجیتال و آموزش الکترونیکی شکل گرفته است این مقاله با هدف بررسی ابعاد مختلف آموزش مجازی، نحوه طراحی و اجرای تکالیف آنلاین و روش های نوین سنجش دانش آموزان در محیط های دیجیتال تدوین شده است نتایج نشان می دهد که فضای مجازی می تواند موجب افزایش دسترسی به آموزش، انعطاف پذیری در یادگیری و تنوع در روش های ارزشیابی شود با این حال، چالش هایی مانند کاهش تعامل حضوری، ضعف در زیرساخت های اینترنتی و مشکلات ارزشیابی عادلانه نیز وجود دارد بنابراین استفاده موثر از آموزش مجازی نیازمند برنامه ریزی دقیق و به کارگیری روش های نوین آموزشی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پریسا ایران پور مبارکه

نویسنده اول

یلدا لازمی سخویدی

نویسنده دوم

�یران پور مبارکه، پریسا و ، یلدا لازمی سخویدی،1404،آموزش، تکالیف و سنجش دانش آموزان در فضای مجازی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404