آینده آموزش: نقش هوش مصنوعی در یادگیری فردی و تقویت هوش هیجانی

چکیده مقاله

با پیشرفت فناوری های نوین، هوش مصنوعی AI به عنوان یک ابزار کلیدی در تحول آموزش مطرح شده است هوش مصنوعی قادر است فرایند یادگیری فردی را شخصی سازی کند، مسیر آموزشی متناسب با توانایی ها، سرعت یادگیری و سبک های شناختی هر دانش آموز فراهم آورد و بازخوردهای بلادرنگ ارائه دهد علاوه بر این، AI می تواند در تقویت هوش هیجانی نقش مهمی ایفا کند؛ از طریق شناسایی الگوهای رفتاری و هیجانی، تمرین مهارت های اجتماعی و خودآگاهی عاطفی را تسهیل می کند این مطالعه به بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری فردی و توسعه هوش هیجانی پرداخته و فرصت ها، چالش ها و چشم اندازهای آینده این ترکیب نوآورانه را تحلیل می کند یافته ها نشان می دهد که ادغام هوش مصنوعی در آموزش می تواند تجربه یادگیری غنی تر، انگیزشی تر و موثرتری برای دانش آموزان ایجاد کند، در حالی که نگرانی هایی مانند حفظ حریم خصوصی، وابستگی به فناوری و نیاز به مهارت های دیجیتال نیز باید مدنظر قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سبحان اسلامی

نویسنده اول

ابوالفضل زارع بیدکی

نویسنده دوم

میلاد غفاری

نویسنده سوم

اکبر کارگریان مروستی

نویسنده چهارم

�سلامی، سبحان و زارع بیدکی، ابوالفضل و غفاری، میلاد و کارگریان مروستی، اکبر،1404،آینده آموزش: نقش هوش مصنوعی در یادگیری فردی و تقویت هوش هیجانی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404