ابزار هوش مصنوعی در تدریس، افزایش انگیزه و خلاقیت دانش آموزان

چکیده مقاله

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های تحول آفرین در آموزش، فرصت های گسترده ای برای ارتقای کیفیت یادگیری و تقویت انگیزه و خلاقیت دانش آموزان فراهم می کند این ابزارها با ارائه یادگیری شخصی سازی شده، بازخورد فوری، فعالیت های تعاملی و محیط های شبیه سازی شده، فرآیند یادگیری را فعال، پویا و معنا دار می سازند همچنین هوش مصنوعی با تحلیل داده های آموزشی و حمایت از یادگیری پروژه محور، به معلمان امکان می دهد فعالیت های موثرتر و خلاقانه طراحی کنند بهره گیری هدفمند و هوشمندانه از این فناوری، نقش معلمان را به هدایتگری و تسهیل گری تقویت می کند و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش ها و توسعه مهارت های نوآورانه و خلاق آماده می سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سوسن قائدی

نویسنده اول

مریم رضاپوریان قهفرخی

نویسنده دوم

محبوبه زندی

نویسنده سوم

معصومه ثباتی کیوانی

نویسنده چهارم

قائدی، سوسن و ، مریم رضاپوریان قهفرخی و ، محبوبه زندی و ، معصومه ثباتی کیوانی،1404،ابزار هوش مصنوعی در تدریس، افزایش انگیزه و خلاقیت دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404