نقش معلمان ابتدایی در شکل گیری شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

رشد شخصیت و تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان از مهم ترین اهداف نظام آموزش وپرورش در دوره ابتدایی به شمار می آید معلمان ابتدایی به دلیل ارتباط مستمر و مستقیم با دانش آموزان، نقشی اساسی در شکل دهی ویژگی های شخصیتی، ارزش های اخلاقی، مسئولیت پذیری، اعتمادبه نفس و توانایی برقراری روابط اجتماعی آنان دارند شیوه تعامل معلم، روش های تدریس، ایجاد محیطی امن و حمایتگر، توجه به تفاوت های فردی و استفاده از راهبردهای آموزشی مناسب می تواند زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم کند این مقاله با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی نقش معلمان ابتدایی در رشد شخصیت و تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که کیفیت ارتباط معلم با دانش آموز، الگوی رفتاری مناسب، تشویق مشارکت گروهی و تقویت مهارت های ارتباطی از مهم ترین عوامل موثر در پرورش شخصیت سالم و توسعه شایستگی های اجتماعی کودکان است همچنین بر ضرورت توانمندسازی معلمان و بهبود کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی تاکید می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هدی هندلی

دانشجو لیسانس آموزش هنر

اعظم پایورد

کاردانی آموزش ابتدایی

پریسا حسینی

دانشجو لیسانس آموزش هنر

مهدیه ملک پور

دانشجو لیسانس آموزش هنر

پایورد، اعظم،1405،نقش معلمان ابتدایی در شکل گیری شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر