چکیده مقاله
تربیت همواره در میان پژوهندگان و مکاتب دینی و غیر دینی محور تکامل انسان معرفی شده است قرآن کریم در مسیر تربیت دینی به منظور شکوفایی استعداد های آدمیان از مولفه های عقلی و عاطفی در راستای برانگیختن اندیشه و انگیزه رشد، استفاده می کند هدف این نوشتار استخراج و شرح شاخصه های تربیتی در ساحات عقل و عاطفه با ابتناء بر آموزه های مندرج در آیات و عبارات قرآن کریم است تحقیق حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و به شیوه کتابخانه ای، با رویکرد عقلانی و وحیانی، گزاره های تحقیق را تشریح و کارکرد هریک از اجزاء را در منظومه کلی تربیت دینی تبیین می نماید قرآن کریم بنیان تربیت دینی را بر عوامل آگاهی بخش عقلی و نیز ابزار های شوق انگیز عاطفی به منظور ایجاد دو بال پرواز انسان یعنی بینش و گرایش استوار می سازد که رهاورد آن صعود و اوج گیری منش و رفتار فرد از درکات دانی به درجات عالی خواهد بود در پایان این نتیجه حاصل شده است که شش شاخصه پرسش، تعلیم و آموزش، برهان و استدلال، مقایسه قرینه ای، طرح مسئله و تصویر سازی در حیطه عقلی و شش مولفه محبت، خوف و رجاء، موعظه، تبشیر و انذار، همدلی و همدردی و احسان در ساحت عاطفی، رهیافت تربیتی روش مند و کارگشای قرآن کریم بر اساس تقویت و نیز انتفاع از دو نیروی سامان بخش هستی آدمی یعنی عقل و عاطفه خواهد بود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�خندانی، مهدی،1404،مولفه های تربیت دینی قرآن بنیان در ساحات عقل و عاطفه،اولین همایش ملی شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین،یزد
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین23 مهر 1404 · یزد