نقش نوآوری های آموزشی در ایجاد محیط های یادگیری شاد و موثر

چکیده مقاله

نوآوری های آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های تحول در نظام یادگیری، نقش تعیین کننده ای در ایجاد محیط های شاد، پویا و اثر بخش ایفا می کنند استفاده از روش های خلاقانه تدریس، فناوری های نوین آموزشی، الگوهای یادگیری مشارکتی و رویکردهای مبتنی بر دانش آموزمحوری می تواند کیفیت تجربه ی یادگیری را ارتقا دهد و انگیزش، درگیری شناختی و لذت یادگیری را افزایش دهد پژوهش حاضر با اتکا بر منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی–تحلیلی به بررسی ابعاد مختلف نوآوری آموزشی و تاثیر آن بر شکل گیری محیط های یادگیری شاد و موثر می پردازد یافته های حاصل از تحلیل نظری نشان می دهد که نوآوری های آموزشی نه تنها موجب ارتقای کارآمدی فرآیند یاددهی–یادگیری می شود، بلکه از طریق ایجاد تنوع، افزایش تعامل، تقویت حس تعلق و فراهم سازی فرصت های یادگیری معنادار، نقش مهمی در بهبود بهزیستی تحصیلی و تجربه ی مثبت یادگیرندگان دارد در نهایت، مقاله به ارائه جمع بندی و پیشنهادهایی برای بهره گیری هدفمند از نوآوری ها در برنامه ریزی و طراحی محیط های یادگیری می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم خوش راه

فوق لیسانس حسابداری

مهسا نجاریان درزی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار، بابل

فرح السادات سابعی

فوق لیسانس حسابداری

فاطمه عمادی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار، بابل

مریم خضریان

لیسانس حسابداری

شهلا فرهنگی نصرتی

دکترای مهندسی مالی

نجاریان درزی، مهسا و عمادی، فاطمه،1405،نقش نوآوری های آموزشی در ایجاد محیط های یادگیری شاد و موثر،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر