نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

هوش هیجانی به عنوان توانایی شناسایی، درک، تنظیم و مدیریت هیجان های فردی و بین فردی، یکی از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود پژوهش های اخیر نشان می دهد که موفقیت تحصیلی تنها به توانایی های شناختی و ضریب هوشی محدود نمی شود، بلکه مهارت های هیجانی و اجتماعی نیز نقش تعیین کننده ای در عملکرد آموزشی دارند دانش آموزانی که از سطح بالاتری از هوش هیجانی برخوردارند، توانایی بیشتری در کنترل اضطراب امتحان، مدیریت استرس، حفظ انگیزه و برقراری روابط مثبت با همسالان و معلمان دارند این مهارت ها زمینه را برای تمرکز بهتر، مشارکت فعال در کلاس و حل مسئله موثر فراهم می کند همچنین، خودآگاهی و خودتنظیمی هیجانی موجب افزایش مسئولیت پذیری و پشتکار در انجام تکالیف درسی می شود از سوی دیگر، ضعف در مهارت های هیجانی می تواند به بروز مشکلات رفتاری، افت تحصیلی و کاهش انگیزه منجر گردد بر این اساس، آموزش مهارت های هوش هیجانی در مدارس، از طریق برنامه های مشاوره ای و فعالیت های آموزشی هدفمند، می تواند به ارتقای سلامت روان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند بنابراین، توجه نظام آموزشی به پرورش ابعاد هیجانی در کنار آموزش شناختی، ضرورتی انکارناپذیر در مسیر موفقیت تحصیلی به شمار می آید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهه رفیعی

فرهنگی آموزش و پرورش

فریبرز آریائی

دبیری

سارا سادات ساجد

فرهنگی آموزش و پرورش

مسعود بهمنیاری

خدماتی

فاطمه کاوه

فرهنگی آموزش و پرورش

فرخنده دانایی مفرد

آموزگاری

زهرا همایون

فرهنگی آموزش و پرورش

سیده مریم کشاورز

مشاوره

�ریائی، فریبرز و بهمنیاری، مسعود و دانایی مفرد، فرخنده و کشاورز، سیده مریم،1405،نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر