چکیده مقاله
مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت، برای دستیابی به اهداف آموزشی و تربیتی نیازمند مدیریتی منسجم و هماهنگ است در این میان، معاون اجرایی یکی از ارکان اصلی اداره مدرسه به شمار می آید که وظیفه ساماندهی امور اجرایی، اداری و پشتیبانی آموزشی را بر عهده دارد این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی جایگاه، وظایف، مهارت ها و چالش های معاون اجرایی در دوره ابتدایی می پردازد نتایج نشان می دهد که معاون اجرایی نقش مهمی در ایجاد نظم اداری، هماهنگی فعالیت های مدرسه، مدیریت اطلاعات دانش آموزان و تسهیل فرایند آموزش دارد عملکرد مطلوب معاون اجرایی می تواند زمینه آرامش، انسجام و افزایش کیفیت فعالیت های آموزشی و تربیتی را در مدرسه فراهم کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هقان، مریم،1405،نقش و کارکردهای معاون اجرایی در دوره ابتدایی مدیریت اجرایی، نظم سازمانی و پشتیبانی فرایند آموزشی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر