چکیده مقاله
با توجه به این که بخش قابل توجهی از جمعیت کشورمان را دانش آموزان تشکیل میدهند و آنها از حساس ترین قشرهای جامعه اند که در آینده همه چرخهای ،اقتصادی ،اجتماعی سیاسی فرهنگی و اداری آن را بر عهده خواهند گرفت، لذا ضرورت دارد که آنها از مهارتهای زندگی مانند مهارتهای ارتباطی برخوردار باشند تا از قدرت ابراز وجود کافی بهره مند گردند و بحران هویت خود را با موفقیت پشت سر بگذارند از همین رو با آموزش مهارتهای ارتباطی مختلف توانسته ایم تا بر روی ویژگیهای منفی این افراد تاثیر گذاشته و موجب کاهش بحران و آشفتگی در هویت دانش آموزان شویم در بین این مهارتها مهارتهای گوش کردن پاسخ قاطع اما انعطاف پذیر و تغییر نگرش و دید منفی نسبت به جامعه خانواده و خود به نظر میرسد بیشتر موجب این شود که بر ابراز وجود و بحران هویت دانش آموزان در دوره ی نوجوانی تاثیر گذاشته باشد تمامی این آموزشها و تکنیکهای ارتباطی برای یک دانش آموز ضروری است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشاورز، مریم و بهرامی یاراحمدی، بهناز و ویسی، حانیه،1404،آموزش مهارت های ارتباطی به دانش آموزان دوره ابتدایی: روش های نوین،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز