آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در مدرسه

چکیده مقاله

آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان یکی از مهم ترین عناصر تربیت نسل آگاه، توانمند و مسئول پذیر است این مهارت ها شامل توانایی هایی مانند حل مسئله، تصمیم گیری، مدیریت استرس، ارتباط موثر، همدلی، تفکر نقاد و خودآگاهی می شوند که به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با چالش های فردی، اجتماعی و تحصیلی عملکرد بهتری داشته باشند اجرای برنامه های آموزشی مهارت های زندگی در مدارس نه تنها موجب ارتقاء سلامت روان و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان می شود، بلکه آن ها را برای ورود به جامعه و آینده ای موفق آماده می سازد در این مقاله، به اهمیت، اهداف، و راهکارهای آموزش مهارت های زندگی در محیط مدرسه پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا احمدوند

نویسنده اول

معصومه نادری فارسانی

نویسنده دوم

پروا نظرنژاد

نویسنده سوم

آزاده نظرنژاد

نویسنده چهارم

�حمدوند، لیلا و نادری فارسانی، معصومه و نظرنژاد، پروا و نظرنژاد، آزاده،1404،آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در مدرسه،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز