مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثر اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی و راهکارهای مقابله

چکیده مقاله

اضطراب امتحان یکی از رایج ترین اختلالات هیجانی در میان دانش آموزان و دانشجویان است که تاثیر مستقیم و منفی بر عملکرد تحصیلی دارد این اضطراب در مقاطع مختلف تحصیلی با شدت و نمودهای متفاوتی بروز می کند و عواملی چون سن، سطح تحصیلی، تجربیات پیشین، حمایت خانواده و محیط آموزشی بر آن اثرگذارند دانش آموزان دوره ابتدایی بیشتر دچار اضطراب ناشی از وابستگی به نظر معلم و والدین هستند، در حالی که در دوره متوسطه و دانشگاهی، ترس از شکست و آینده شغلی نقش پررنگ تری دارد نتایج پژوهش ها نشان می دهد که اضطراب امتحان می تواند باعث کاهش تمرکز، فراموشی مطالب آموخته شده، و افت نمرات شود از جمله راهکارهای مقابله با این پدیده می توان به آموزش مهارت های مدیریت استرس، تکنیک های آرام سازی، اصلاح باورهای ناکارآمد، و حمایت روانی از سوی خانواده و مربیان اشاره کرد توجه جدی به اضطراب امتحان و اجرای برنامه های پیشگیرانه و درمانی در مدارس و دانشگاه ها، نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقاء سلامت روان دانش آموزان و دانشجویان ایفا می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

هژبری، اعظم و کشوری، مریم و کللی خورموجی، زهره و داودزاده، مهناز،1404،اثر اضطراب امتحان بر عملکرد تحصیلی و راهکارهای مقابله،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۰۸۷ مشاهده

زمینه های سیاسی و اقتصادی انقلاب مشروطه ایران

انقلاب مشروطه ایران ۱۲۸۵–۱۲۸۷ش به عنوان یکی از مهم ترین تحولات سیاسی اجتماعی تاریخ معاصر ایران، محصول مج…

ناکارآمدی سیاسیبحران اقتصادیانقلاب مشروطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی پایه دهم با تاکید بر جنبه نبوت و امامت در برنامه درسی ملی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل میزان توجه به اصول پنج گانه دین اسلام توحید، نبوت، معاد، عدل و امامت با…

تحلیل محتوااصول دیندینی دوره دهم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۵۸ مشاهده

خطرات و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در مدرسه

هوش مصنوعی به عنوان فناوری نوین در نظام آموزشی، قابلیت های گسترده ای برای بهبود فرآیند یادگیری و مدیریت…

هوش مصنوعیمدرسهچالش ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳۱ مشاهده

بررسی نقش داستان گویی و نمایش خلاق در تقویت مهارت های بین فردی دانش آموزان ابتدایی

در دنیای پرشتاب و پیچیده ی امروز، توانایی برقراری ارتباط موثر و تعامل سالم با دیگران از جمله مهارت های ح…

داستان گوییدانش آموزاننمایش خلاق