تاثیر شاداب سازی محیطی و ارتقا سلامت روانی بهداشت و تغذیه در دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

در سالهای اخیر توجه به بهبود کیفیت محیط های زندگی به ویژه در مدارس افزایش یافته است؛ زیرا عواملی مانند شاداب سازی محیطی و طراحی فضاهای سبز می توانند بر سلامت روانی و تغذیه دانش آموزان تاثیر بگذارند این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین شاداب سازی محیطی و سلامت روانی و عادات تغذیه ای دانش آموزان ابتدایی شهر خاش انجام شد روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی بود؛ جامعه آماری شامل دانش آموزان ابتدایی شهر خاش بود و نمونه ای ۳۰۰ نفری به صورت تصادفی ساده انتخاب شد ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه سلامت عمومی GHQ نوشته شده توسط گلدبرگ در سال ۱۹۷۲ ، پرسشنامه تغذیه ای و پرسشنامه شاداب سازی محیطی بود تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه صورت گرفت یافته ها نشان داد که بیشتر

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمید لشکری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه آموزش علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

آرمان کرد

گروه آموزش جغرافیا دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹ ۱۴۶۶۵، تهران، ایران

عمران دهانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی گروه آموزش علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

محمدرضا وکیلی

دانشجوی کارشناسی آموزش، ابتدایی گروه آموزش علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

لشکری، حمید و کرد، آرمان و دهانی، عمران و وکیلی، محمدرضا،1404،تاثیر شاداب سازی محیطی و ارتقا سلامت روانی بهداشت و تغذیه در دانش آموزان ابتدایی،هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت13 مهر 1404 · تهران