تاثیر بکارگیری تکنیک فاینمن بر میزان پیشرفت تحصیلی، خود کارآمدی و اعتماد بنفس دانش آموزان نیازمند به مشاوره تحصیلی

چکیده مقاله

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر تکنیک فاینمن بر خودکارامدی، اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه می پردازد هدف اصلی ارزیابی تاثیر این تکنیک بر بهبود درک علمی، تقویت اعتماد به نفس و ارتقای عملکرد تحصیلی است روش تحقیق از نوع مروری بوده و مقالات و پژوهش های مرتبط استفاده شده است نتایج تحقیق نشان می دهد که تکنیک فاینمن باعث افزایش درک مفاهیم علمی، تقویت مشارکت و بهبود خودکارامدی دانش آموزان می شود این تحقیق بر اهمیت روش های نوین آموزشی تاکید دارد و پیشنهاداتی برای پژوهش های آینده ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیرحسین بهادری

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

محمد عیوضی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

�هادری، امیرحسین و عیوضی، محمد،1404،تاثیر بکارگیری تکنیک فاینمن بر میزان پیشرفت تحصیلی، خود کارآمدی و اعتماد بنفس دانش آموزان نیازمند به مشاوره تحصیلی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی30 فروردین 1404 · تبریز