مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

توسعه سواد دیجیتال: تجهیز دانش آموزان برای موفقیت در دنیای فناوری محور

چکیده مقاله

در دنیای امروزی که فناوری به سرعت در حال پیشرفت است، سواد دیجیتال به یکی از مهارت های اساسی برای موفقیت دانش آموزان تبدیل شده است این مقاله به بررسی اهمیت توسعه سواد دیجیتال در مدارس و تاثیر آن بر توانمندسازی دانش آموزان می پردازد سواد دیجیتال تنها به یادگیری نحوه استفاده از ابزارهای دیجیتال محدود نمی شود، بلکه شامل مهارت هایی همچون تفکر انتقادی، امنیت سایبری، توانایی ارزیابی اطلاعات و استفاده اخلاقی از فناوری نیز می شود در بخش های مختلف مقاله، چالش های موجود در توسعه سواد دیجیتال از جمله کمبود زیرساخت های فناوری، فقدان آموزش های مناسب برای معلمان، و سرعت سریع تغییرات فناوری بررسی شده است همچنین راهکارهایی برای تقویت این مهارت ها ارائه شده است، از جمله یکپارچه سازی آموزش سواد دیجیتال در برنامه های درسی، تاکید بر تفکر انتقادی و حل مسئله و فراهم کردن فرصت های یادگیری عملی برای دانش آموزان نتایج پژوهش نشان می دهد که توسعه سواد دیجیتال در مدارس می تواند به افزایش توانایی دانش آموزان در تحلیل اطلاعات، بهبود عملکرد تحصیلی، و افزایش مسئولیت پذیری در فضای مجازی منجر شود همچنین، هماهنگی میان معلمان، والدین و سیاست گذاران برای ایجاد محیطی مناسب جهت آموزش سواد دیجیتال امری ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر طیبه مرادی

طیبه مرادی

کارشناسی، شیمی کاربردی، دانشگاه بوعلی سینا همدان

تصویر فاطمه واثق

فاطمه واثق

کارشناسی ارشد، رشته فرش مواد اولیه و رنگرزی، دانشگاه علم و هنر

شیوه ارجاع

مرادی، طیبه و واثق، فاطمه و دستوری، الهام،1404،توسعه سواد دیجیتال: تجهیز دانش آموزان برای موفقیت در دنیای فناوری محور،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی30 فروردین 1404 · تبریز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۳۰۳ مشاهده

نقش خودتنظیمی در فرآیند یادگیری: کاربرد نظریه شناختی-اجتماعی بندورا در آموزش

خودتنظیمی در عنوان یک مهارت شناختی رفتاری، نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی و بهبود پیشرفت ایفا می کند این پژوه…

خودتنظیمیآموزشفرآیند یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۰۹ مشاهده

بررسی نقش ابعاد فرهنگ سازمان در شکل گیری و بروز نوروتیک سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه ایلام)

مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش فرهنگ سازمانی در نوروتیک سازمانی صورت گرفته است روش پژوهش توصیفی از نوع همب…

فرهنگ سازمانینوروتیک سازمانیدانشگاه ایلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۰۹۴ مشاهده

بررسی ارتباط بین استراتژی فراموشی سازمانی هدفمند و نوآوری سازمانی مدارس با توجه به نقش میانجی یادگیری سازمانی

امروزه دیگر سازمان های بزرگ با ساختارهای سنتی توان و انعطاف لازم جهت همسویی با تغییرات محیط پیرامونی بوی…

یادگیری سازمانینوآوری سازمانیفراموشی سازمانی هدفمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۰۶۲ مشاهده

بررسی نقش عوامل درون سازمانی و توسعه منابع انسانی در پیاده سازی مولفه های مدیریت دانش (مورد مطالعه: سازمان آموزش و پرورش شهر ایلام)

مزیت رقابتی میان سازمان ها این نکته را آشکار می سازد که سازمانهایی قدرتمند هستند که از نظر منابع انسانی…

عوامل درون سازمانیتوسعه منابع انسانیمدیریت دانش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۵ مشاهده

تاثیر تغذیه بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

تغذیه نقش اساسی در سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد در دوران کودکی و نوجوانی، نیاز به مواد مغ…

سلامت روانعملکرد تحصیلیتغذیه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۲۳ مشاهده

مقایسه تطبیقی نظریه های رشد روانی فروید و اریکسون: تحلیل مراحل تکامل شخصیت انسان و تاثیر آن در زندگی

این مقاله به تبیین، تحلیل، مقایسه نظریه های رشد روانی جنسی فروید و رشد روانی اجتماعی اریکسون با جمع آوری…

رشد روانی-جنسیفرویدرشد روانی-اجتماعی