چکیده مقاله
کودکان و نوجوانان امروز، آینده سازان فردا هستند و بدیهی است که سلامتی جسمی و روانی آنها، نه تنها در شادابی و نشاط و پیشرفت تحصیلی امروزشان موثر است بلکه در شکل گیری آینده جامعه نیز نقش مهم و اساسی دارد بنابراین باید تامین سلامت جسمی و روانی این آینده سازان را در زمره اهداف مهم کشور گمارد در این راستا استفاده از هنر و بویژه نقاشی نقش تعیین کننده ای در شناخت ویژگی های روانشناختی کودکان دارد نقاشی ابزاری است که کودک بوسیله آن همه مسائل زندگی خود را به تجربه درآورده، خود را می آزماید و خویشتن را بنا می کند این تحقیق به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی کاربرد تفسیر نقاشی در شناخت ویژگی های روانشناختی دانش آموزان بپردازد تفسیر نقاشی کودکان یکی از روش های موثر برای شناخت احساسات و دنیای درونی آنهاست، زیرا کودکان اغلب قادر به بیان مستقیم احساسات خود از طریق کلام نیستند نقاشی به آنها اجازه می دهد احساسات، افکار، و نگرانی های خود را به شکلی ناخودآگاه و بدون محدودیت های زبانی یا اجتماعی بروز دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قدیمی، الهام،1404،کاربرد تفسیر نقاشی در شناخت ویژگی های روانشناختی دانش آموزان الهام قدیمی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی30 فروردین 1404 · تبریز