ارتباط و پیوند میان سلامت روان با انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

یکی از مهم ترین انگیزههای اجتماعی که رفتار آدمی را تحت تاثیر قرار میدهد، انگیزه پیشرفت است پیشرفت شامل الگویی از برنامهریزی، اعمال و احساساتی است که با تلاش برای دستیابی به نوعی برتری مرتبط میباشد پیشرفت لزوما به معنای تلاش برای موفقیتهای قابل مشاهده مانند،کسب نمرههای بالا در آزمون، مقامهای جامعه پسند و یا درآمد بالا نیست اگر چه این انگیزه، شامل طراحی، تدبیراندیشی و تلاش برای برتری است، اما این نگرش نسبت به پیشرفت است که از اهمیت بالایی برخورداراست، نه موفقیت به خودی خود بنابراین، انگیزهی پیشرفت میتواند فعالیتهای گوناگونی را در برگیرد انگیزهیپیشرفت، تمایل به انجام کار به نحو احسن است فردی که نیاز شدیدی به پیشرفت احساس میکند، مایل است در انجام کارهای خود موفق باشد، نه به خاطر سود و منفعت و یا پایگاه اجتماعی، بلکه فقط به خاطر انجام بهتر کار انگیزهیپیشرفت را به صورت میل یا علاقه به موفقیت فرد در یک زمینه فعالیت تعریف کرده اند انگیزه پیشرفت تمایل فرد در رسیدن به هدفهای شخصی تعیین شده است بنابراین این نوشتار سعی بر آن دارد تا به ارتباط و پیوند میان سلامت روان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد طهماسبی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید آیت نجف آباد، اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، شهر بویین میاندشت

زهرا کرمی

دانشگاه یاسوج کارشناسی ارشد جامعه شناسی

کرمی، زهرا،1404،ارتباط و پیوند میان سلامت روان با انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر