ارتقای مهارت های ارتباطی در کلاس درس: راهبردهای خلاقانه برای معلمان

چکیده مقاله

ارتباط موثر در کلاس درس، کلید موفقیت در آموزش و یادگیری است این مقاله به بررسی راهبردهای خلاقانه ای می پردازد که معلمان می توانند برای ارتقای مهارت های ارتباطی دانش آموزان خود به کار گیرند با توجه به اهمیت تعامل در محیط آموزشی، ارائه استراتژی هایی برای بهبود ارتباط کلامی و غیرکلامی، ایجاد فضاهای امن برای بیان نظرات، و تشویق به گوش دادن فعال، می تواند به بهبود تعامل دانش آموزان و درک بهتر مطالب کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صدیقه گچلو

معاون آموزشی، دبستان باقرالعلوم(ع)، تهران منطقه ۱۹

ربابه عسگری

کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامشهر، مدیر شاغل در آموزش و پرورش

مریم مهرزاد

معاون آموزشی، دبستان باقرالعلوم(ع)، تهران منطقه ۱۹

افسون عسگری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تهران مرکزی، مشاور شاغل در آموزش و پرورش

�سگری، ربابه و عسگری، افسون،1404،ارتقای مهارت های ارتباطی در کلاس درس: راهبردهای خلاقانه برای معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر