کاربرد هوش مصنوعی و تحلیل داده های بزرگ در بهبود آموزش مدارس

چکیده مقاله

پیشرفت فناوری های هوش مصنوعی و تحلیل داده های بزرگ فرصت های بی سابقه ای برای تحول نظام های آموزشی فراهم کرده است این پژوهش به بررسی نقش هوش مصنوعی و داده کاوی در بهبود کیفیت آموزش در مدارس می پردازد استفاده از الگوریتم های هوشمند امکان شخصی سازی یادگیری، پیش بینی نیازهای دانش آموزان و ارتقای عملکرد تحصیلی را فراهم می کند همچنین تحلیل داده های بزرگ، مدیران و معلمان را قادر می سازد تا تصمیمات آموزشی مبتنی بر شواهد و اطلاعات دقیق اتخاذ کنند نتایج نشان می دهد که ادغام هوش مصنوعی و کلان داده در مدارس، باعث افزایش انگیزه، تعامل فعال دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری می شود این مطالعه می تواند راهنمایی برای سیاستگذاران و معلمان در بهره گیری موثر از فناوری های نوین آموزشی باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا فرخی

نویسنده اول

فاطمه طایی

نویسنده دوم

سمیه موسویان

نویسنده سوم

فرشته تازیکی

نویسنده چهارم

فرخی، زهرا و طایی، فاطمه و موسویان، سمیه و تازیکی، فرشته،1404،کاربرد هوش مصنوعی و تحلیل داده های بزرگ در بهبود آموزش مدارس،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404