چکیده مقاله
مسئله: نظام آموزش ابتدایی ایران در آستانه ورود به قرن جدید شمسی و افق ۱۴۱۴، با مجموعه ای پیچیده از چالش های درونی و بیرونی مواجه است سرعت فزاینده تحولات جهانی، تغییر در پارادایم های یادگیری و ظهور فناوری های نوین، شکاف میان «وضعیت موجود» و «وضعیت مطلوب» را عمیق تر کرده است عدم آمادگی ساختاری و کارکردی برای مواجهه با این تغییرات، می تواند نظام آموزشی را به یک سیستم ناکارآمد تبدیل کند هدف: هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و تحلیل چالش های پیش روی آموزش ابتدایی ایران در ده سال آینده و تدوین راهبردهای عملیاتی با استفاده از تکنیک تحلیل استراتژیک SWOT است روش پژوهش: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی تحلیلی و اسنادی است داده ها از طریق مطالعه منابع کتابخانه ای و اسناد بالادستی گردآوری شده و سپس با تشکیل ماتریس SWOT، عوامل درونی قوت ها و ضعف ها و بیرونی فرصت ها و تهدیدها شناسایی و استراتژی های چهارگانه SO, ST, WO, WT تدوین شده اند یافته ها: یافته ها نشان می دهد که «تمرکزگرایی شدید» و «بوروکراسی اداری» مهم ترین نقاط ضعف، و «جهانی شدن» و «انفجار اطلاعات» هم زمان به عنوان فرصت و تهدید عمل می کنند تحلیل ها حاکی از غلبه نقاط ضعف داخلی بر قوت هاست نتیجه گیری: راهبردهای استخراج شده بر گذار از «مدیریت متمرکز» به «مدرسه محوری»، جایگزینی «نظارت بوروکراتیک» با «مدیریت کیفیت جامع» و تغییر رویکرد آموزش معلمان از «نظری» به «مهارت محور» تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
علیرضا رحمانی
دانشجوی دکتری جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
زهرا آهی
کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی
شهرام رحمانی
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان، قزوین، ایران
فرهاد رحمانی
کارشناسی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان،قزوین،ایران
فرشید رحمانی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان،قزوین،ایران
شیوه ارجاع
�حمانی، علیرضا و رحمانی، شهرام و رحمانی، فرهاد و رحمانی، فرشید،1404،ارزیابی چالش های کارکردی آموزش ابتدایی ایران با رویکرد SWOT و ارائه راهبردهای تحول گرا تا سال ۱۴۱۴،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر