از وابستگی تا استقلال دانش آموزان: حمایت خانواده از فرایند خودمختاری نوجوانان

چکیده مقاله

گذار از وابستگی به سوی استقلال در دوران نوجوانی یکی از مهم ترین فرایندهای رشدی است که در حوزه آموزش وپرورش، پیامدهای مستقیم و غیرمستقیم مهمی بر انگیزش تحصیلی، خودتنظیمی، مسئولیت پذیری و تصمیم گیری آموزشی دارد خانواده در این فرایند نه تنها یک نهاد مراقبتی، بلکه یک بستر رشد برای تمرین خودمختاری است؛ بستری که اگر به درستی عمل کند، نوجوان را از اتکای صرف به نظارت بیرونی به سمت مدیریت درونی رفتار، هدف گذاری و انتخاب آگاهانه هدایت می کند این مقاله با رویکرد تحلیلی مروری و با تمرکز بر ابعاد تربیتی و آموزشی، نقش خانواده را در حمایت از خودمختاری نوجوانان بررسی می کند و نشان می دهد که سبک های فرزندپروری، کیفیت ارتباط والد نوجوان، فرصت دهی برای تصمیم گیری، حمایت عاطفی، و نظارت سازنده، چگونه به رشد استقلال تحصیلی و شکل گیری هویت آموزشی نوجوان کمک می کنند بر اساس یافته های پژوهش های جدید، حمایت از خودمختاری به معنای رهاسازی یا بی قیدی نیست، بلکه مستلزم ایجاد تعادل میان آزادی، راهنمایی، و مرزبندی روشن است در پایان، مقاله با ارائه راهبردهای کاربردی برای خانواده ها و مربیان، بر این نکته تاکید می کند که استقلال نوجوانان زمانی پایدار و سالم خواهد بود که در بستر رابطه ای امن، محترمانه و رشددهنده شکل گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین جفره

دبیر

زینب قدمنان

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان

صدیقه مهدوی

کارشناسی ارشد جامعه شناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر

ناهید فراهانی

کارشناسی ریاضی،دانشگاه پیام نور بهشهر

خدیجه مهاجر اورسجی

کارشناسی ارشد ادبیات عرب، دانشگاه پیام نور بندر ترکمن

قدمنان، زینب و مهدوی، صدیقه و فراهانی، ناهید و مهاجر اورسجی، خدیجه،1404،از وابستگی تا استقلال دانش آموزان: حمایت خانواده از فرایند خودمختاری نوجوانان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر