چکیده مقاله
در دهه های اخیر، استفاده از فناوری های نوین در سیستم های آموزشی به ویژه بازی های آموزشی و هوش مصنوعی، به عنوان ابزارهایی موثر در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری مورد توجه قرار گرفته است این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت استفاده از بازی و هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری در مدارس می پردازد نتایج نشان می دهد که ترکیب این دو فناوری می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد، یادگیری را سرگرم کننده تر کند و به شخصی سازی فرآیند یادگیری کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�پهوند، رقیه و کمالوند، مریم و امین آرا، مریم و صادقی راد، زینب،1404،استفاده از بازی و هوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز