چکیده مقاله
با پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، استفاده از این فناوری ها در نظام های آموزشی به یک ضرورت تبدیل شده است در مدارس ایران، استفاده از فناوری با چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، تاثیرات منفی بر تعاملات اجتماعی دانش آموزان، و نگرانی هایی درباره محتوای نامناسب روبه رو است این مقاله به بررسی تاثیرات فرهنگی و تربیتی فناوری در مدارس ایران پرداخته و چالش هایی مانند محدودیت های دسترسی به فناوری، مشکلات تربیتی ناشی از استفاده نادرست از فناوری و تاثیرات آن بر روابط اجتماعی دانش آموزان را تحلیل می کند همچنین، راهکارهایی برای حل این چالش ها نظیر آموزش معلمان، فرهنگ سازی استفاده صحیح از فناوری، تامین زیرساخت های لازم و نظارت بر محتوای دیجیتال ارائه می شود این مقاله نشان می دهد که برای استفاده موثر از فناوری در مدارس ایران، توجه به جنبه های فرهنگی و تربیتی ضروری است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نجفی، مهسا،1404،چالش های استفاده از فناوری در آموزش: تحلیل تاثیرات فرهنگی و تربیتی در مدارس ایران،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی30 فروردین 1404 · تبریز