چکیده مقاله
سلامت جسمی و روحی دانش آموزان نقش مهمی در یادگیری، رشد و توسعه اجتماعی آنان ایفا می کند پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان مدارس ابتدایی انجام شد روش پژوهش توصیفی–تحلیلی بود و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد سلامت جسمی و روانی، مصاحبه با معلمان و والدین، و مشاهده فعالیت های آموزشی جمع آوری شد یافته ها نشان داد که آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی موجب افزایش آگاهی دانش آموزان، بهبود عادات غذایی، کاهش علائم اضطراب و افسردگی، و ارتقای سطح انرژی و تمرکز در کلاس درس شده است همچنین دانش آموزانی که در برنامه های آموزشی شرکت داشتند، رفتارهای سالم تر و مشارکت فعال تری در فعالیت های جسمانی و اجتماعی از خود نشان دادند نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش مداوم و عملی تغذیه سالم و سبک زندگی می تواند نقش موثری در ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان داشته باشد و پیشنهاد می شود این برنامه ها به صورت منظم و در قالب فعالیت های پرورشی و آموزشی در مدارس اجرا شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�براهیمی کلوکن، فاطمه،1404،ارزیابی تاثیر آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی بر سلامت جسمی و روحی دانش آموزان مدارس ابتدایی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404