کاربرد سنسورهای هوشمند در تحلیل رفتار یادگیرنده در کلاس های هوشمند

چکیده مقاله

با پیشرفت فن آوری های آموزشی، کلاس های هوشمند به ابزاری قدرتمند در فرآیند یادگیری تبدیل شده اند سنسورهای هوشمند به عنوان یکی از عناصر کلیدی این کلاس ها، توانمندی های تحلیلی گسترده ای را برای درک و بهینه سازی رفتار یادگیرنده ارائه می دهند این مقاله به بررسی کاربرد این سنسورها در تحلیل و بهبود تجربه آموزشی می پردازد با استفاده از داده های جمع آوری شده از سنسورهای مختلف، معلمان می توانند عملکرد و تعاملات یادگیرندگان را ارزیابی نمایند و به این ترتیب روش های تدریس و برنامه های درسی را بر اساس نیازهای واقعی دانش آموزان سفارشی کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب میرزائی فیروزی

نویسنده اول

خجسته خانم محمدی

نویسنده دوم

خدیجه ساروقی

نویسنده سوم

معصومه همتی

نویسنده چهارم

میرزائی فیروزی، زینب و خانم محمدی، خجسته و ساروقی، خدیجه و همتی، معصومه،1404،کاربرد سنسورهای هوشمند در تحلیل رفتار یادگیرنده در کلاس های هوشمند،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404