بررسی تاثیر خدمات مشورتی با والدین برفرایند یادگیری دانش آموزان (مقاله مروری)

چکیده مقاله

خانواده نقش اصلی را در رابطه بافرایند یاذگیری دانش آموز ایفا می کند گاه ناهمسویی سیاست مدرسه و خانواده موجب به وجود آمدن بحران و دوگانگی در دانش آموز می شود ودچار سردرگمی در تصمیات و راهبردهایی که اتخاذ می کند خواهد داشت از این رو مدارس باید با والدین هماهنگ باشند و بتوانند این دوگانگی را برطرف کرده و دانش آموز را به مسیر صحیح هدایت کنند در این مقوله مشاورنقش مهمی را ایفا میکند که بتواند با ارتباط صحیح با والدین دانش آموزان و با اجرای پتانسیل خدمات مشورتی در مدارس این معظل و مشکل را حل کنند از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر خدمات مشورتی با والدین بر فرایند یادگیری دانش آموزان می پردازد این پژوهش از نوع کتابخانه ای است و حاصل مطالعه مقالات ، کتاب ها و پایانامه های معتبر داخلی و خارجی می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ژیلا رامنه

لیسانس علوم تربیتی مدیریت برنامه ریزی آموزشی

شیما جهانی

نویسنده دوم

�امنه، ژیلا و جهانی، شیما،1404،بررسی تاثیر خدمات مشورتی با والدین برفرایند یادگیری دانش آموزان (مقاله مروری)،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز