بررسی تاثیر فناوری های نوین بر رشد مهارت های شناختی و هیجانی در دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف این تحقیق بررسی تاثیر فناوری های نوین بر رشد مهارت های شناختی و هیجانی در دانش آموزان است در این مطالعه، به ویژه تمرکز بر نقش ابزارهای دیجیتال در بهبود حافظه، تمرکز، مدیریت هیجان و کنترل استرس دانش آموزان قرار گرفت روش تحقیق به صورت توصیفی تحلیلی و با استفاده از گردآوری داده های کتابخانه ای انجام شد منابع متعددی از مقالات، کتب و پژوهش های پیشین مورد بررسی قرار گرفت تا رابطه بین استفاده از فناوری های نوین و توسعه مهارت های شناختی و هیجانی تحلیل شود یافته ها نشان داد که استفاده هدفمند و متعادل از فناوری های نوین، مانند نرم افزارهای آموزشی، بازی های تعاملی و محیط های واقعیت مجازی، باعث بهبود قابل توجهی در عملکرد حافظه و تمرکز دانش آموزان می شود همچنین این فناوری ها در تقویت مهارت های مدیریت هیجان و کاهش استرس موثر بوده و به دانش آموزان کمک می کنند تا واکنش های هیجانی خود را بهتر کنترل کنند با این حال، استفاده نادرست یا بی رویه از فناوری ها می تواند اثرات منفی بر سلامت روان و تمرکز دانش آموزان داشته باشد نتیجه گیری اصلی تحقیق بر ضرورت استفاده هدفمند، آموزش مناسب و مدیریت زمان استفاده از فناوری های نوین تاکید دارد تا بتوان حداکثر بهره وری را در رشد مهارت های شناختی و هیجانی دانش آموزان به دست آورد این پژوهش می تواند راهنمایی برای معلمان، والدین و برنامه ریزان آموزشی باشد تا فناوری های نوین را به عنوان ابزاری موثر در فرآیند یادگیری به کار گیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمید سراوانی

نویسنده اول

محمد حیدری

نویسنده دوم

�راوانی، حمید و حیدری، محمد،1404،بررسی تاثیر فناوری های نوین بر رشد مهارت های شناختی و هیجانی در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز