هوش مصنوعی درخدمت یادگیری:تحول کلاس درس مدارس درعصر تکنولوژی

چکیده مقاله

در سال های اخیر، هوش مصنوعی AI به یکی از محورهای اصلی تحولات آموزشی تبدیل شده است این تکنولوژی با هدف بهبود فرآیند یادگیری، شخصی سازی آموزش و افزایش دسترسی به منابع آموزشی، به مدارس وارد شده است این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر کلاس درس و نحوه تغییرات این تکنولوژی در شیوه های آموزشی و یادگیری می پردازد همچنین چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش مورد بحث قرار می گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حامد نظریان گلباغی

نویسنده اول

احسان مینایی

نویسنده دوم

رسول رضایی شاهیوند

نویسنده سوم

صمد عبدی شاهیوند

نویسنده چهارم

نظریان گلباغی، حامد و مینایی، احسان و رضایی شاهیوند، رسول و عبدی شاهیوند، صمد،1404،هوش مصنوعی درخدمت یادگیری:تحول کلاس درس مدارس درعصر تکنولوژی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز