چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI در سال های اخیر به عنوان یک ابزار انقلابی در حوزه های مختلف علمی و صنعتی مورد توجه قرار گرفته است در زمینه آموزش و یادگیری، هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای تحول در شیوه های تدریس و یادگیری دارد در این مقاله مروری، به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری درس تربیت بدنی پرداخته شده است استفاده از هوش مصنوعی می تواند فرایندهای آموزش و ارزیابی در این درس را بهبود بخشیده و به ویژه در تعامل با دانش آموزان، نظارت بر عملکرد حرکتی و ارائه بازخوردهای دقیق و شخصی سازی شده به آن ها نقش موثری ایفا کند این تکنولوژی می تواند ابزارهایی مانند شبیه سازی های حرکتی، سیستم های تجزیه و تحلیل داده های حرکتی، و برنامه های کاربردی موبایلی را برای ارتقای عملکرد بدنی دانش آموزان در محیط های آموزشی فراهم آورد همچنین، هوش مصنوعی قادر است با تحلیل داده های مربوط به وضعیت جسمانی و توانایی های فردی، برنامه های آموزشی شخصی سازی شده برای هر دانش آموز طراحی کند این مقاله با مرور پیشرفت های اخیر در این حوزه، چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در تربیت بدنی را بررسی کرده و پیشنهاداتی برای آینده پژوهی این کاربردها ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یخی، سمانه،1404،هوش مصنوعی و کاربرد آن در آموزش و یادگیری درس تربیت بدنی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز