ویژگیهای شخصیتی معلم و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری دانش آموز

چکیده مقاله

انسان برای پرواز به سوی کمال ، نیاز به دو بال علم و ایمان دارد و معلم که جاده کمال را به شاگردانش می نمایاند؛ باید ایمان داشته باشد معلمی که ایمان ندارد بر حسب ظاهر آگاهی های خود را به شاگردانش منتقل میکند و شاگردانش از آن دانش ها در امور دنیایی خود استفاده میکنند، اما اثری در کمال انسانی آنان نخواهد داشت ممکن است کسی تصور کند تنها درس های دینی معلم باایمان می خواهند ، در حالی که اگر مسائل ریاضی ، فیزیک ، شیمی و ورزش را نیز یک انسان پاک و باایمان به شاگردانش بیاموزد؛ فهمش برای آنان راحت تر خواهد بود زیرا موثر واقعی خداست و زبان انسان مومن را گویا تر میکند!دانشمندان بزرگی چون بوعلی سینا ، جابرحیان، و حتی داروین و کانت و همه خدا پرست بودند بعضی از این دانشمندان مشکلات علمی خود را با استمداد از خدای بزرگ حل می کردند ابو علی سینا هر گاه در یک مسئله دچار سرگردانی میشد ؛ به مسجد میرفت ، نماز می خواند و درهای بسته علمی به رویش باز میشد متخصص واقعی کسی است که عشق به خدا و اولیای او در وجودش شعله ور باشد؛ و این است رمز موفقیت، اتکا به خداوند قیمت هر متاع نفیس و نردبانی برای رسیدن به هر مقام بلند است، معلم با ایمان باید تصمیم بگیرد که مطالب را به شاگردان خویش منتقل سازد و پس از تصمیم ، به خدای بزرگ توکل کند که جای مطلب در روح و روان شاگرد کار اوست این پژوهش با هدف شناسایی ویژگی های روان شناختی در جذب معلمان ابتدایی انجام گرفته است ؛ با توجه به اینکه آموزش و پرورش دوره ابتدایی در تکوین رشد شناختی ، عاطفی و اجتماعی کودکان ؛ نقش مهمی بر عهده دارد بدیهی است ، که معلمان دوره ابتدایی هم به جهت دانش و هم به لحاظ مهارت های فنی باید سرآمد معلمان دوره های دیگر تحصیلی باشند روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و از فرایند کد گذاری برای دسته بندی داده ها استفاده شده است نتایج حاصل از داده های جمع آوری شده حاکی از آن است که نظر از دانش آموزان مولفه شخصیت فردی معلم شامل خوش اخلاق بودن ، صبور و با حوصله بودن ، با علاقه و انرژی تدریس نمودن، شوخ طبع بودن و داشتن صداقت در رفتار بیشترین اهمیت را در موفقیت او دارا میباشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اسما سعیدی

نویسنده اول

محمد مکوندی

نویسنده دوم

�عیدی، اسما و مکوندی، محمد،1404،ویژگیهای شخصیتی معلم و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری دانش آموز،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز