پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس

چکیده مقاله

آسیب های اجتماعی در مدارس یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی است که سلامت روانی، تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهد این پژوهش با هدف شناسایی عوامل موثر بر بروز آسیب های اجتماعی و بررسی راهکارهای پیشگیری در مدارس انجام شد روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی با نمونه گیری تصادفی طبقه ای بوده و داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد جمع آوری و تحلیل گردید نتایج نشان داد که آموزش مهارت های زندگی، مشارکت فعال خانواده ها، نقش موثر معلمان و ایجاد فضای مدرسه سالم و حمایت گر به طور قابل توجهی می توانند به کاهش آسیب های اجتماعی کمک کنند همچنین، عدم توجه به این عوامل باعث افزایش خشونت، بزهکاری و مشکلات روانی در دانش آموزان می شود پژوهش تاکید می کند که پیشگیری موثر نیازمند رویکردی جامع و هماهنگ میان خانواده، مدرسه و جامعه است تا زمینه ساز پرورش نسل سالم و مسئولیت پذیر گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه رضایی

نویسنده اول

اردشیر ظهرابی فرد

نویسنده دوم

مهری قربانی

نویسنده سوم

�ضایی، معصومه و ظهرابی فرد، اردشیر و قربانی، مهری،1404،پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز