چکیده مقاله
کمال گرایی والدین به عنوان یک الگوی تربیتی پیچیده، تاثیر قابل توجهی بر روان و تجربه تحصیلی دانش آموزان دارد پژوهش های اخیر نشان می دهند که گرایش والدین به کمال گرایی می تواند به صورت مستقیم و غیرمستقیم باعث افزایش فشار روانی و اضطراب تحصیلی در دانش آموزان شود، که این موضوع پیامدهای منفی بر عملکرد تحصیلی، انگیزش یادگیری و سلامت روانی آنان دارد این مقاله با رویکرد مروری، پیچیدگی های روان شناختی کمال گرایی والدین را تحلیل کرده و رابطه آن با فشار تحصیلی دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد در این راستا، عوامل میانجی و تعدیل کننده مانند سبک های فرزندپروری، مهارت های مقابله ای دانش آموزان، حمایت اجتماعی و محیط مدرسه نیز مورد توجه قرار گرفته اند نتایج مرور ادبیات نشان می دهد که کمال گرایی والدین نه تنها می تواند موجب افزایش اضطراب و فشار تحصیلی شود، بلکه در برخی شرایط و با فراهم بودن منابع حمایتی، امکان ارتقای انگیزه و تلاش تحصیلی دانش آموزان را نیز فراهم می آورد این یافته ها اهمیت توجه به آموزش والدین و طراحی مداخلات روان شناختی و آموزشی را در کاهش فشار تحصیلی و بهبود سلامت روان دانش آموزان برجسته می سازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فیروزکوهی، حاجیه و ، محبوبه زارع جعفری زواره و ، کبری قلخانی و ، حسن تاجی رحیم بیگی،1404،پیچیدگی های روانی کمال گرایی والدین و تاثیر آن بر فشار تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز