بررسی امکان تشخیص زودهنگام اختلالات روانی دانش آموزان و کودکان با تحلیل داده های رفتاری

چکیده مقاله

تشخیص زودهنگام اختلالات روانی یکی از چالش های مهم در حوزه سلامت روان است که می تواند تاثیر چشمگیری بر اثربخشی درمان و کیفیت زندگی افراد داشته باشد با پیشرفت فناوری های دیجیتال و روش های تحلیل داده، امکان استفاده از الگوهای رفتاری برای شناسایی نشانگان اختلالات روانی در مراحل اولیه فراهم شده است این مقاله به بررسی روش های نوین تحلیل داده های رفتاری، از جمله فعالیت های دیجیتال مانند استفاده از تلفن همراه، شبکه های اجتماعی و داده های پوشیدنی ، الگوهای حرکتی و تعاملات اجتماعی می پردازد همچنین، کاربردهای یادگیری ماشین و هوش مصنوعی در پردازش این داده ها برای پیش بینی و تشخیص اختلالاتی مانند افسردگی، اضطراب و اختلال دوقطبی مورد بحث قرار می گیرد یافته ها نشان می دهند که تحلیل داده های رفتاری می تواند به عنوان یک ابزار کمکی در کنار روش های سنتی تشخیص، دقت و سرعت شناسایی اختلالات روانی را افزایش دهد با این حال، چالش هایی مانند مسائل اخلاقی، حریم خصوصی و نیاز به اعتبارسنجی بالینی این روش ها همچنان نیازمند توجه هستند این پژوهش مسیرهای آینده برای توسعه سیستم های هوشمند تشخیصی و مداخلات شخصی سازی شده را پیشنهاد می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیما محمدنژاد

نویسنده اول

محمدنژاد، شیما،1404،بررسی امکان تشخیص زودهنگام اختلالات روانی دانش آموزان و کودکان با تحلیل داده های رفتاری،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404