بررسی اهمیت نابرابری های آموزشی به عنوان مانع بزرگی برای دستیابی به عدالت اجتماعی

چکیده مقاله

کاهش نابرابری های آموزشی نیازمند رویکردی جامع است که در آن توانمندسازی مربیان به عنوان محور اصلی در نظر گرفته شود با تمرکز بر توسعه حرفه ای مربیان، بهبود زیرساخت های آموزشی، استفاده از فناوری های نوین، و توجه به تنوع فرهنگی و زبانی، می توان شکاف های آموزشی را کاهش داد اجرای سیاست های هدفمند، مانند جذب مربیان بومی، توسعه محتوای آموزشی دوزبانه، و تخصیص بودجه های هدفمند، می تواند به تحقق فرصت های برابر برای همه دانش آموزان کمک کند این امر نه تنها به ارتقای کیفیت آموزش منجر می شود، بلکه زمینه ساز توسعه پایدار و عدالت اجتماعی در کشور خواهد بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده فاطمه موسوی

نویسنده اول

محمد هادی محمدی

نویسنده دوم

لیلا همتی

نویسنده سوم

فتانه میرزایی

نویسنده چهارم

موسوی، سیده فاطمه و ، محمد هادی محمدی و ، لیلا همتی و ، فتانه میرزایی،1404،بررسی اهمیت نابرابری های آموزشی به عنوان مانع بزرگی برای دستیابی به عدالت اجتماعی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404