چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی دیدگاه معلمان درباره مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی در آموزش انجام شده است داده ها از طریق پرسشنامه ای به معلمان مدارس مختلف جمع آوری و با روش های کمی و کیفی تحلیل شدند نتایج نشان داد که معلمان مزایایی چون افزایش کیفیت یادگیری، شخصی سازی آموزش و کاهش بار کاری را از مزایای هوش مصنوعی می دانند، اما در کنار آن نگرانی هایی مانند کاهش تعامل انسانی، وابستگی بیش از حد به فناوری و مشکلات فنی نیز مطرح کردند این یافته ها می تواند به تصمیم گیرندگان کمک کند تا سیاست ها و راهکارهای موثرتری برای بهره برداری از هوش مصنوعی در آموزش ارائه دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�شرف پور افشار، مهدیس و خسروی مشیزی، معصومه و مهدوی مقدم، فاطمه و شجاعی، عهدیه،1404،بررسی دیدگاه معلمان درباره مزایا و معایب استفاده از هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز