چکیده مقاله
آموزش، پایه و اساس نسل های آینده بشر را بنا میکند بنابراین منطقی است از هوشمندانه ترین و پیشرفته ترین فناوری ها برای این حوزه استفاده شود گسترش کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، تغییرات شگرفی را ایجاد کرده است پذیرش جهانی این فناوری در آموزش، نحوه آموزش و یادگیری را دگرگون کرده است هوش مصنوعی، تغییرات مثبتی را در سیستم های آموزشی ایجاد کرده و توانسته فواید قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و آموزش و افزایش جذابیت آن، تسهیل ارزیابی و برنامهریزی تحصیلی و تدوین محتوای آموزشی را ایجاد کند استفاده از تکنولوژی های متنوع هوش مصنوعی همچون واقعیت مجازی ، واقعیت افزوده و ربات های آموزشی می تواند در ارائه مطالب آموزشی به دانش آموزان و روند یادگیری آنان کمک کند و بستری نیز برای حمایت از معلمان فراهم آورد یادگیری دانش آموزان به مدد این فناوری ها مفیدتر شده و انگیزه، همکاری، تعامل و دستاوردهای یادگیری نیز افزایش می یابد پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی انواع سیستم های آموزشی هوشمند مبتنی بر هوش مصنوعی بپردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بری، معصومه و عبری، فاطمه،1404،بررسی سیستم های آموزشی هوشمند مبتنی بر هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز