چکیده مقاله
نقش آموزش و پرورش در تحقق توسعه پایدار، یکی از ارکان بنیادین در مسیر شکل گیری جوامعی متعادل و مسئول در برابر محیط زیست، اقتصاد و مسائل اجتماعی است نظام آموزشی با فراهم سازی بسترهای مناسب برای آموزش مفاهیم پایداری، موجب ارتقاء آگاهی و درک دانش آموزان از چالش های جهانی می شود و در عین حال، مهارت هایی همچون تفکر نقادانه، کار گروهی، مسئولیت پذیری و نگرش سیستمی را در آن ها پرورش می دهد آموزش می تواند به عنوان عاملی موثر در نهادینه سازی ارزش ها و رفتارهای پایدار عمل کرده و در شکل دهی آینده ای هماهنگ با منابع طبیعی ایفای نقش کند برای تحقق این هدف، تعامل موثر بین نهادهای آموزشی، جامعه و بخش های دولتی ضروری است تا با تدوین و اجرای برنامه هایی جامع، زمینه ساز ارتقاء توسعه پایدار در ابعاد مختلف باشند یافته ها و راهکارهای این پژوهش می تواند به تدوین سیاست ها و الگوهایی برای توانمندسازی نسل آینده در راستای مسئولیت پذیری اجتماعی و زیست محیطی کمک کند همچنین، بررسی های آینده محور در حوزه تاثیر آموزش بر نگرش و کنش های پایداری دانش آموزان می تواند افق های تازه ای را در مسیر آموزش توسعه محور بگشاید
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اقری، زینب و زندی پور، اعظم و داداشی، آذر،1404،نقش نظام آموزشی در پیشبرد توسعه پایدار،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز