چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های عصر حاضر، توانسته است تاثیر عمیقی بر حوزه آموزش بگذارد استفاده از هوش مصنوعی در مدارس به بهبود کیفیت تدریس معلمان و یادگیری دانش آموزان کمک می کند و امکاناتی همچون آموزش شخصی سازی شده، ارزشیابی هوشمند و آمادگی برای آینده ای فناورانه را فراهم می آورد این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس می پردازد و فرصت ها، چالش ها و راهکارهای پیاده سازی آن را تحلیل می کند در این مقاله، ما به طور گسترده به ابعاد مختلف ورود هوش مصنوعی به محیط های آموزشی مدارس، از جمله چگونگی تاثیرگذاری بر روش های تدریس، ارزیابی دانش آموزان، و نحوه یادگیری آن ها پرداخته و همچنین چالش های موجود و راهکارهای عملیاتی برای غلبه بر آن ها را مورد بررسی قرار خواهیم داد هدف نهایی، ارائه تصویری جامع از پتانسیل هوش مصنوعی در ایجاد تحولی بنیادین در نظام آموزشی مدارس است
نویسندگان
احترام سبحانی
نویسنده اول
شیوه ارجاع
�بحانی، احترام،1404،نقش هوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز