بررسی اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان به عنوان یکی از اهداف مهم نظام های آموزشی معاصر

چکیده مقاله

گسترش فناوری های آموزشی در نظام های آموزشی معاصر موجب شکل گیری تحولاتی گسترده در شیوه های یاددهی و یادگیری شده است در گذشته فرآیند آموزش بیشتر بر انتقال مستقیم اطلاعات از سوی معلم به دانش آموزان استوار بود و نقش دانش آموزان در این فرآیند غالبا محدود به دریافت و حفظ مطالب درسی می شد با گسترش ابزارها و روش های نوین آموزشی، امکان ایجاد محیط های یادگیری پویا و متنوع فراهم شده است که در آن دانش آموزان می توانند به صورت فعال در فرآیند یادگیری مشارکت داشته باشند چنین محیط هایی زمینه ای مناسب برای رشد توانایی های ذهنی و فکری فراهم می آورند و فرصت هایی تازه برای تقویت خلاقیت و نوآوری در میان دانش آموزان ایجاد می کنند فناوری های آموزشی توانسته اند شیوه ارائه مفاهیم درسی را متحول سازند و امکان بهره گیری از روش های متنوع آموزشی را فراهم کنند استفاده از ابزارهای تصویری، شنیداری و تعاملی سبب می شود که دانش آموزان مفاهیم درسی را به شیوه ای عمیق تر و معنادارتر درک کنند هنگامی که یادگیری با تجربه های گوناگون همراه باشد، ذهن دانش آموزان فعال تر می شود و آنان توانایی بیشتری برای تحلیل و بررسی موضوعات مختلف پیدا می کنند چنین شرایطی می تواند زمینه شکل گیری اندیشه های خلاقانه و ایده های نو را در میان آنان تقویت کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا میرسلیمانی

نویسنده اول

آنیتا زوری کلاته عبدالباقی

نویسنده دوم

زهرا آقالر

نویسنده سوم

فرزانه قندهاری علویجه

نویسنده چهارم

میرسلیمانی، زهرا و ، آنیتا زوری کلاته عبدالباقی و ، زهرا آقالر و ، فرزانه قندهاری علویجه،1404،بررسی اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان به عنوان یکی از اهداف مهم نظام های آموزشی معاصر،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404