چکیده مقاله
عدالت آموزشی به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار، به معنای فراهم سازی فرصت های یادگیری برابر برای همه افراد بدون تبعیض است شکاف های فرصت یادگیری ناشی از عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و جغرافیایی می توانند به بازتولید نابرابری های اجتماعی منجر شوند این مقاله با رویکرد تحلیلی توصیفی به بررسی مفهوم عدالت آموزشی، عوامل ایجادکننده شکاف های فرصت یادگیری، و راهکارهای کاهش این شکاف ها می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیزاده، شهرام و یوسف زاده، فاطمه و ایروانی، مژگان و توانای برآبادی، ساجده،1404،بررسی عدالت آموزشی و کاهش شکاف های فرصت یادگیری،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز