چکیده مقاله
آموزش و پرورش در مدارس محسوب می شود معلمان تربیت بدنی به عنوان عاملان اصلی هدایت فعالیت های بدنی، می توانند نقش موثری در ارتقای سواد سلامت و ترویج سبک زندگی فعال دانش آموزان ایفا کنند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم تربیت بدنی در ارتقای سواد سلامت و سبک زندگی فعال دانش آموزان مدارس انجام شد روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مقطعی بود و جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره ابتدایی و متوسطه معلمان تربیت بدنی مدارس یکی از شهر های ایران بود نمونه پژوهش با استفاده از روش تصادفی طبقه ای انتخاب شد و ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه های استاندارد سواد سلامت، سبک زندگی فعال و نقش معلم تربیت بدنی بود داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شدند و روش های آماری توصیفی، آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی و تحلیل تفاوت گروهی به کار گرفته شد یافته ها نشان داد که بین نقش معلم تربیت بدنی و سطح سواد سلامت و سبک زندگی فعال دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�کرامی، احمد و آذرنگ، سلام و محمدی، بهمن،1404،نقش معلم تربیت بدنی در ارتقای سواد سلامت و سبک زندگی فعال در مدارس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز