نقش معلمان در تقویت تاب آوری و مقابله با استرس دانش آموزان

چکیده مقاله

در سال های اخیر، فشارهای روانی و استرس های آموزشی بخش جدانشدنی زندگی دانش آموزان شده است؛ امری که نقش مدارس و به ویژه معلمان را در تامین سلامت روان نسل آینده دوچندان می کند پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلمان در تقویت تاب آوری و کاهش استرس دانش آموزان انجام شد و بر اهمیت راهبردهای حمایتگر، روابط سازنده و محیط مدرسه ایمن تاکید می کند یافته ها نشان می دهد که معلمان نه فقط انتقال دهندگان دانش، بلکه الگوی عملی مهارت های مقابله ای و مدیریت هیجانات برای دانش آموزان هستند آموزش فنون ذهن آگاهی، تقویت خودتنظیمی و ایجاد فرصت برای گفت وگو درباره احساسات، از جمله مهم ترین شیوه های موثر در کلاس درس قلمداد می شود همچنین، تعامل مثبت معلم با دانش آموز و والدین، شناسایی و ارجاع به موقع دانش آموزان آسیب پذیر به خدمات تخصصی، و تقویت مهارت های اجتماعی هیجانی در فضای جمعی مدرسه، عوامل کلیدی افزایش تاب آوری و کاهش تنش های تحصیلی است مطالعه تاکید دارد که تحقق این اهداف نیازمند همکاری نزدیک خانواده، مدرسه و جامعه است در مجموع، نقش معلمان به عنوان حلقه پیوند سلامت روان دانش آموزان، نه تنها باید تقویت گردد بلکه حمایت های سیستمی و مستمر به آنان اختصاص یابد تا نسل آینده از توانمندی های لازم برای مقابله با چالش های زندگی برخوردار گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا یوسفی

نویسنده اول

سامره غلامپور راد

نویسنده دوم

زهرا کارگر جهرمی

نویسنده سوم

لیلا کاظمی دانقرالو

نویسنده چهارم

یوسفی، لیلا و غلامپور راد، سامره و کارگر جهرمی، زهرا و کاظمی دانقرالو، لیلا،1404،نقش معلمان در تقویت تاب آوری و مقابله با استرس دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز