چکیده مقاله
پژوهش حاضر به بررسی نقش مقررات و آیین نامه های آموزشی در تضمین حقوق دانش آموزان و معلمان می پردازد قوانین و دستورالعمل های آموزشی به عنوان چارچوب قانونی و اجرایی نظام آموزش و پرورش، تعیین کننده حقوق و تکالیف طرفین آموزش هستند و زمینه ساز عدالت آموزشی و حفاظت از حقوق انسانی محسوب می شوند رعایت مقررات آموزشی می تواند از بروز تبعیض، سوءرفتار یا کوتاهی در ارائه خدمات آموزشی جلوگیری کرده و محیطی امن و سازنده برای یادگیری ایجاد نماید یافته ها نشان می دهد که وجود آیین نامه های شفاف و قابل اجرا، آگاهی معلمان و دانش آموزان نسبت به حقوق و مسئولیت های خود، و نظارت مستمر نهادهای آموزشی، نقش موثری در تضمین رعایت حقوق دارد با این حال، ناکارآمدی در تدوین یا اجرای قوانین، نبود آگاهی کافی و ضعف نظارت می تواند موجب نقض حقوق آموزشی شود پژوهش نتیجه می گیرد که توسعه و به روزرسانی مقررات آموزشی، آموزش حقوق و مسئولیت ها و تقویت نظارت بر اجرا، از عوامل کلیدی در تضمین حقوق دانش آموزان و معلمان است و می تواند عدالت و کیفیت آموزش را ارتقا دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لی سلیمانی، محمدمهدی و محمدی یگتا، سعید و اردستانی رستمی، محمدرضا،1404،نقش مقررات و آیین نامه های آموزشی در تضمین حق و حقوق دانش آموزان و معلمان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز