چکیده مقاله
با توجه به رشد روزافزون فناوری و تغییرات سریع در صنعت طراحی و گرافیک، لازم است که آموزش ها متناسب با این تغییرات پیش برود هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری کارآمد برای تحلیل داده ها و ارائه مشاوره های آموزشی شخصی سازی شده، به افزایش کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند این مقاله به بررسی کاربرد هوش مصنوعی AI در افزایش بازدهی آموزش رشته گرافیک در مدارس می پردازد با توجه به پیچیدگی های یادگیری هنر و طراحی، هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در شخصی سازی آموزش، تحلیل عملکرد دانش آموزان و ارائه بازخورد فوری عمل کند نتایج این پژوهش نشان می دهد که به کارگیری هوش مصنوعی می تواند به تقویت خلاقیت، بهبود مهارت های فنی و افزایش انگیزه دانش آموزان در یادگیری گرافیک منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قانعی، مریم و محمدی، فاطمه و ، عاطفه غلامی و ، مریم شیرازی،1404،بررسی تاثیر به کارگیری هوش مصنوعی در خلاقیت، بهبود مهارت های فنی و افزایش انگیزه دانش آموزان در یادگیری گرافیک،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404