نقش روش های فعال و فناوری های نوین در یادگیری

چکیده مقاله

در دنیای امروز، یادگیری موثر مستلزم بهره گیری از روش های فعال و فناوری های نوین آموزشی است رویکردهای سنتی تدریس که عمدتا بر انتقال مستقیم اطلاعات از معلم به دانش آموز متکی هستند، دیگر پاسخگوی نیازهای آموزشی نسل جدید نیستند روش های فعال نظیر بازی های آموزشی، بحث های گروهی و تعامل با فناوری های هوشمند، نه تنها فرآیند یادگیری را پویا و مشارکتی می کنند، بلکه موجب افزایش درک مفهومی، تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان می شوند پژوهش ها تایید کرده اند که استفاده از فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و پلتفرم های تعاملی، انگیزه و مشارکت دانش آموزان را به شکل قابل توجهی افزایش داده است این مقاله به بررسی نقش روش های آموزشی فعال و فناوری های نوین در ارتقای کیفیت یادگیری می پردازد ابتدا، نظریه های مرتبط با یادگیری مشارکتی و مدل های نوین آموزشی تحلیل می شوند سپس، تاثیر ابزارهای دیجیتال بر فرآیند آموزش بررسی شده و مطالعات تجربی موفق در این زمینه معرفی می گردند یافته ها نشان می دهند که روش های نوین آموزشی نه تنها موجب بهبود عملکرد تحصیلی می شوند، بلکه با افزایش تعامل و انعطاف پذیری، تجربه ی یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و کاربردی تر می کنند با توجه به اهمیت روزافزون فناوری های آموزشی، پیشنهاد می شود که مراکز آموزشی به سمت تلفیق روش های فعال با ابزارهای دیجیتال حرکت کنند همچنین، توسعه برنامه های یادگیری مبتنی بر فناوری و آموزش معلمان در زمینه بهره گیری از این ابزارها، می تواند موجب تحول قابل توجهی در نظام آموزشی شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناهید بارانی

نویسنده اول

فاطمه بارانی

نویسنده

�ارانی، ناهید و بارانی، فاطمه و بارانی، ناهید،1404،نقش روش های فعال و فناوری های نوین در یادگیری،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز