چکیده مقاله
بررسی جامع نقش فناوری های آموزشی تعاملی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، به وضوح نشان می دهد که این فناوری ها دارای پتانسیلی فوق العاده برای تحول نظام آموزشی هستند آن ها فراتر از صرفا ابزارهایی برای ارائه اطلاعات، به مثابه کاتالیزورهایی عمل می کنند که فرآیند یادگیری را از یک فعالیت منفعلانه به تجربه ای فعال، جذاب، و شخصی سازی شده تبدیل می کنند از منظر انگیزه، فناوری های تعاملی با ارائه بازخورد فوری، ایجاد حس خودمختاری و شایستگی، فراهم آوردن چالش های مناسب، و تسهیل همکاری، به صورت چشمگیری انگیزه درونی دانش آموزان را برمی انگیزند جذابیت بصری، عناصر بازی گونه، و امکان انتخاب مسیرهای یادگیری، خستگی و بی علاقگی را کاهش داده و دانش آموزان را به مشارکت فعالانه و خودراهبی در فرآیند یادگیری سوق می دهند این افزایش انگیزه، خود سنگ بنای پیشرفت تحصیلی پایدار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قادری، مسعود و ، سارا شفیعی و ، مریم عرب نائینی و ، مهری حاجی نقدی،1404،بررسی تاثیر پلتفرم های یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404