چکیده مقاله
در عرصه تربیت و آموزش، تقویت هویت دینی و ملی و نهادینه سازی ارزش های اخلاقی در دانش آموزان، از اهداف استراتژیک و بنیادین هر نظام آموزشی است هدف این پژوهش، بررسی نقش فرآیند مشاوره در تحقق این اهداف و شکل گیری شخصیت متعادل دانش آموزان است مشاوره مدرسه، فراتر از حل مشکلات فردی و تحصیلی، به عنوان یک بستر تعاملی عمیق برای انتقال ارزش ها، هدایت شناختی و تنظیم رفتاری عمل می کند این مطالعه با رویکردی توصیفی تحلیلی نشان می دهد که مشاوران با ایجاد رابطه ای انسانی و صمیمی، می توانند به دانش آموزان در درک عمیق مفاهیم دینی، شناخت جایگاه خود در بستر ملی و درونی سازی ارزش های اخلاقی کمک کنند نتایج حاصله بیانگر آن است که رویکردهای مشاوره ای مبتنی بر ارزش های اسلامی و بومی، با تقویت احساس تعلق، مسئولیت پذیری اجتماعی و خودکنترلی، به طور معناداری در نهادینه سازی رفتارهای اخلاقی و تقویت هویت دینی ملی دانش آموزان موثر است بنابراین، گسترش نقش مشاوره از خدمات درمانی به خدمات تربیتی و پیشگیرانه، ضرورتی اجتناب ناپذیر است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، مهدی،1404،نقش مشاوره در تقویت هویت دینی و ملی و نهادینه سازی ارزش های اخلاقی در دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404