چکیده مقاله
افت تحصیلی دانش آموزان یکی از چالش های مهم نظام آموزشی است که عوامل متعددی بر آن تاثیر می گذارند یکی از مهم ترین عوامل، مشکلات روحی و روانی دانش آموزان است که می تواند شامل اضطراب، افسردگی، کاهش اعتماد به نفس، ناتوانی در مدیریت هیجانات و کمبود انگیزه باشد این مشکلات اغلب موجب کاهش تمرکز، افت انگیزه یادگیری، عملکرد ضعیف در تکالیف و امتحانات، و در نهایت کاهش نمرات و پیشرفت تحصیلی می شوند بررسی ها نشان می دهد که دانش آموزانی که با مسائل روانی مواجه هستند، تمایل کمتری به مشارکت فعال در کلاس داشته و اغلب از تعاملات اجتماعی مثبت با همسالان و معلمان محروم می شوند که این خود مزید بر علت افت تحصیلی است علاوه بر این، فقدان مهارت های مقابله ای و نداشتن حمایت روانی مناسب از سوی خانواده و مدرسه، شدت اثر منفی این مشکلات را افزایش می دهد یافته ها همچنین نشان می دهند که مداخلات حمایتی، آموزش مهارت های مقابله ای، تقویت هوش هیجانی و ایجاد محیط یادگیری امن و حمایتگر می تواند نقش موثری در کاهش اثرات مشکلات روانی بر عملکرد تحصیلی داشته باشد بنابراین، توجه همزمان به سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است و می تواند زمینه ساز بهبود کیفیت آموزش، ارتقای انگیزه و پیشرفت تحصیلی پایدار شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدی، فاطمه،1404،نقش مشکلات روحی و روانی در افت تحصیلی دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404