چکیده مقاله
نقش معلم در آموزش ارزش های اخلاقی و فرهنگی یکی از بنیادی ترین عوامل در شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموزان به شمار می آید معلم، به عنوان الگوی رفتاری و مرجع ارزشی در محیط آموزشی، علاوه بر انتقال دانش، وظیفه هدایت learners toward احترام، مسئولیت پذیری، مشارکت اجتماعی و پایبندی به اصول فرهنگی جامعه را بر عهده دارد حضور معلم آگاه، متعهد و برخوردار از مهارت های ارتباطی موثر می تواند زمینه ساز تقویت هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان شود وی از طریق شیوه های تدریس فعال، ایجاد فضای گفت وگو، تشویق به تفکر انتقادی و به کارگیری روش های تربیتی مناسب، به درونی سازی ارزش های اخلاقی همچون عدالت، صداقت، همدلی و تعاون کمک می کند همچنین معلم با پاسداشت فرهنگ ملی و انتقال سنت ها و باورهای بومی، نقش مهمی در پیوند نسل جدید با میراث فرهنگی جامعه ایفا می کند بنابراین، کیفیت عملکرد معلم در این حوزه می تواند نقش تعیین کننده ای در پرورش نسلی مسئول، آگاه و پایبند به اصول اخلاقی و فرهنگی داشته باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سین آبادی، نگین،1404،نقش معلم در آموزش ارزش اخلاقی و فرهنگی به دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404